Programa de trabajo para 10 semanas que desarrolla activamente los temas de (a) atletismo, (b) velocidad de reacción, (c) resistencia física, (d) deporte y (e) juego.
El presente recurso de aprendizaje contiene:
1. La planeación del maestro: lineamientos, competencias a desarrollar, aprendizajes esperados, indicadores de logro, secuencia didáctica, recursos a utilizar y procedimiento de evaluación.
2. El soporte teórico de los contenidos a abordar, incluido un glosario de todos los términos trabajados.
3. Nueve (9) fichas de trabajo para estudiantes de 3°, 4° y 5° grado.
Área curricular para aplicarse: Educación física
Grados para los que aplica el recurso: 3°, 4° y 5°
Intencionalidad del recurso
• Los estudiantes diferencian un juego de un deporte y participan en la creación y ejecución de las normas del juego.
• Los estudiantes participan en las actividades deportivas preparas para la clase, conforman sus equipos de juego, demuestran habilidad en la práctica de los ejercicios y crean sus propias normas de juego.
Recomendaciones metodológicas
Posterior a una explicación del tema de investigación, los cada uno de los estudiantes deberá participar individual y colectivamente de las prácticas deportivas especificadas en las fichas.
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